| Beleidsplan | Meerjarenplanning | Jaarverslag |
| Missie en visie Onze scholen verzorgen onderwijs uit overtuiging, vertrouwen en optimisme. Dit wordt in de missie en visie nader uitgewerkt. Omgevingsfactoren De scholen van de Stichting staan vanuit onze christelijke opdracht met de ‘beide benen’ in de maatschappij en nemen hun plaats en verantwoordelijkheid in de omgeving, de wijk, het dorp, de stad. Zij doen dit in samenwerking met partners die de scholen en dus het onderwijs verder kunnen versterken. Voor goed beleid is kennis van de omgevingsfactoren van groot belang. Beleidsterreinen Als de omgevingsfactoren bekend zijn, kan de school het beleid beter vorm en inhoud geven. Dat beleid is onderverdeeld in een vijftal hoofdrichtingen om beter overzicht te houden op de geplande ontwikkelingen. Meerjarenplanning Vanuit een algemene beleidsbeschrijving van de vijf hoofdterreinen worden beleidprojecten opgezet, gepland en uitgevoerd. Een afgerond project betekent nieuw beleid voor de school of voor de Stichting. Achter de meerjarenplanning schuilt dus nog een wereld van activiteiten, onderzoek en overleg om te bereiken wat bij de mogelijkheden van uw kind past. |
|

