Kc De Schalm

Samen met het kind

Bestuurlijk akkoord

Deze locatie is officieel goedgekeurd voor het onderwijsjaar 2026 - 2027

Onze projecten voor de komende vier onderwijsjaren

Basiskwaliteit: Rekenen

Doel

10. De kindcentra voldoen aan de basiskwaliteit die de wet stelt aan het 'basisonderwijs' binnen het kindcentrum.

Resultaten

Er is een nieuwe methode voor rekenen

Nieuwe rekenmethode is geïmplementeerd en geborgd

Uitvoeren van een nulmeting en het systematisch volgen van de rekenontwikkeling

Versterken van de didactische vaardigheden van leerkrachten

Differentiëren en verrijken op basis van onderwijsbehoeften van leerlingen

Actualiseren van het onderwijsplan rekenen en de bijbehorende kwaliteitskaarten

Verrijken van de speelhoeken met doelgerichte rekenprikkels, zodat rekenontwikkeling spelenderwijs wordt gestimuleerd

Stem van het kind

Doel

4. Ieder kind heeft een stem in zijn eigen ontwikkelproces

Resultaten

Eigenaarschap

Executieve vaardigheden

Hart & handen

Kinderraad

Protocol Meer- en hoogbegaafde kinderen

Materialen HB

Invulling PPT

Er is een actueel aanbod voor meer- en hoogbegaafde kinderen, ondersteund door een vastgesteld protocol, passende materialen en gerichte begeleiding.

Ankerpunt

Doel

8. Elk kindcentrum is binnen het voedingsgebied voor ouders en kinderen een ankerpunt in de ontwikkeling van het kind

Resultaten

Gesprekkencyclus kind-ouder-professional

Het kindcentrum als voedingsgebied voor ouders en kinderen

Het ondersteuningsplan en de ondersteuningsroute zijn actueel en voor ouders en medewerkers duidelijk toegankelijk

Ouders weten welke expertise beschikbaar is binnen en rondom het kindcentrum en weten de juiste route naar ondersteuning te vinden.

Er is een zichtbare en structurele samenwerking tussen het kindcentrum, ouders en externe partners rondom de ontwikkeling van kinderen.

Personeel

Doel

6. Voldoende bekwame professionals kiezen ervoor bij PIT te komen en te blijven

Resultaten

Gesprekkencyclus

Klassenconsultaties

Werkverdelingsplan

Tussentijdse evaluatie - Januari 2026

Inwerkbeleid kinderopvang & onderwijs

Duurzaamheid

Doel

7. Elk kindcentrum is een ‘voorbeeld’ van duurzaamheid in zijn omgevingscontext

Resultaten

Er is een gezamenlijke visie op duurzaamheid ontwikkeld en zichtbaar binnen het kindcentrum.

Duurzaamheid is zichtbaar opgenomen in het aanbod van opvang en onderwijs.

De kinderraad heeft een actieve rol in het stimuleren van duurzaamheid binnen het kindcentrum.

Doorgaande lijn van 2 tot 3 jaar

Doel

5. De integratie van opvang en onderwijs bij PIT is voltooid

Resultaten

Schrijven visie op het jonge kind

Inrichting en materialen van kleuterlokalen up-daten

Het schrijven van een gezamenlijke en gedragen visie op het oudere kind.

Aanbod oudere kind

Passend onderwijsconcept kindcentrum De Schalm

Doel

9. Elk kindcentrum biedt een passend ontwikkelconcept dat inspeelt op ontwikkelingen als ‘gratis’ kinderopvang en de ‘rijke ontwikkeldag’.

Resultaten

PR/ communicatie

BSO-plan inrichten en aanbod

Missie & visie

Het team heeft onderzocht welk onderwijs- en ontwikkelconcept het beste aansluit bij de missie, visie en doelgroep van De Schalm

De pedagogische en educatieve werkwijze van onderwijs en kinderopvang sluit op elkaar aan, waardoor een doorgaande ontwikkellijn van 2 tot 13 jaar zichtbaar is

Onze projecten voor de komende vier onderwijsjaren

Basiskwaliteit: Rekenen

Doel

10. De kindcentra voldoen aan de basiskwaliteit die de wet stelt aan het 'basisonderwijs' binnen het kindcentrum.

Resultaten

Er is een nieuwe methode voor rekenen

Nieuwe rekenmethode is geïmplementeerd en geborgd

Uitvoeren van een nulmeting en het systematisch volgen van de rekenontwikkeling

Versterken van de didactische vaardigheden van leerkrachten

Differentiëren en verrijken op basis van onderwijsbehoeften van leerlingen

Actualiseren van het onderwijsplan rekenen en de bijbehorende kwaliteitskaarten

Verrijken van de speelhoeken met doelgerichte rekenprikkels, zodat rekenontwikkeling spelenderwijs wordt gestimuleerd

Stem van het kind

Doel

4. Ieder kind heeft een stem in zijn eigen ontwikkelproces

Resultaten

Eigenaarschap

Executieve vaardigheden

Hart & handen

Kinderraad

Protocol Meer- en hoogbegaafde kinderen

Materialen HB

Invulling PPT

Er is een actueel aanbod voor meer- en hoogbegaafde kinderen, ondersteund door een vastgesteld protocol, passende materialen en gerichte begeleiding.

Ankerpunt

Doel

8. Elk kindcentrum is binnen het voedingsgebied voor ouders en kinderen een ankerpunt in de ontwikkeling van het kind

Resultaten

Gesprekkencyclus kind-ouder-professional

Het kindcentrum als voedingsgebied voor ouders en kinderen

Het ondersteuningsplan en de ondersteuningsroute zijn actueel en voor ouders en medewerkers duidelijk toegankelijk

Ouders weten welke expertise beschikbaar is binnen en rondom het kindcentrum en weten de juiste route naar ondersteuning te vinden.

Er is een zichtbare en structurele samenwerking tussen het kindcentrum, ouders en externe partners rondom de ontwikkeling van kinderen.

Personeel

Doel

6. Voldoende bekwame professionals kiezen ervoor bij PIT te komen en te blijven

Resultaten

Gesprekkencyclus

Klassenconsultaties

Werkverdelingsplan

Tussentijdse evaluatie - Januari 2026

Inwerkbeleid kinderopvang & onderwijs

Duurzaamheid

Doel

7. Elk kindcentrum is een ‘voorbeeld’ van duurzaamheid in zijn omgevingscontext

Resultaten

Er is een gezamenlijke visie op duurzaamheid ontwikkeld en zichtbaar binnen het kindcentrum.

Duurzaamheid is zichtbaar opgenomen in het aanbod van opvang en onderwijs.

De kinderraad heeft een actieve rol in het stimuleren van duurzaamheid binnen het kindcentrum.

Doorgaande lijn van 2 tot 3 jaar

Doel

5. De integratie van opvang en onderwijs bij PIT is voltooid

Resultaten

Schrijven visie op het jonge kind

Inrichting en materialen van kleuterlokalen up-daten

Het schrijven van een gezamenlijke en gedragen visie op het oudere kind.

Aanbod oudere kind

Passend onderwijsconcept kindcentrum De Schalm

Doel

9. Elk kindcentrum biedt een passend ontwikkelconcept dat inspeelt op ontwikkelingen als ‘gratis’ kinderopvang en de ‘rijke ontwikkeldag’.

Resultaten

PR/ communicatie

BSO-plan inrichten en aanbod

Missie & visie

Het team heeft onderzocht welk onderwijs- en ontwikkelconcept het beste aansluit bij de missie, visie en doelgroep van De Schalm

De pedagogische en educatieve werkwijze van onderwijs en kinderopvang sluit op elkaar aan, waardoor een doorgaande ontwikkellijn van 2 tot 13 jaar zichtbaar is